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艺术学院“艺术创造力训练营”项目荣获北京大学2016“网络新青年”一等奖

时间:2017-01-02 阅读次数:


高松副校长为北京大学2016“网络新青年”获奖者颁奖
(左二为“艺术创造力训练营”团队代表祝子建同学)

 近日,作为北京大学第二届校园网络文化节的主题活动,“新青年思奔行动”正式落幕。经参赛同学的创造性发起和师生网友的互动性参与,以及学校相关部门的大力支持,在综合人气指数和评审评分结果后,北京大学2016“网络新青年”评选结果出炉。由我院研究生会、学生会共同发起组织的“艺术创造力训练营”项目,凭借网络直播的良好反响与评委的高度肯定,荣获北京大学2016“网络新青年”一等奖(共设一等奖三名、二等奖三名、三等奖四名)。项目负责人之一、学生会主席祝子建同学代表项目团队,在北京大学2017年新年联欢晚会上接受高松副校长颁奖表彰。

 本届文化节的主题为“新青年,一起来思奔!”,在参赛队伍发起的19期“思奔行动”中,综合采用了网络直播、社群互动、线下沙龙等多种形式,极大地扩展了活动的互动性和影响力;内容涵盖创业、公益、媒体、科普、技术开发、艺术设计、校园文化和青年思辨等多个主题,为校园师生带来类型多样的“思奔”盛宴。

 各类艺术创作是互联网时代校园文化发展与不可或缺的基础,因此,如何使得同学们拥有较强的艺术创造力,成为了校园文化能够长期健康发展的关键。长期以来,对于同学艺术创造力的培训分散在各类学生组织当中,门类众多但缺乏系统完善、较为专业化的高质量培训。艺术学院多年来坚持向全体大学生进行审美教育,并根据北京大学的研究型大学的性质,着重培养艺术各方面的高级人才。在这些学生中,很多人在校园中已经自觉承担起培养同学艺术创造力、推动艺术创作的职责,在学校门类繁杂、数量众多的艺术创造力培训中起到了良好的示范作用。

 综合校园艺术创作的整体情况与自身实力,院研究生会、学生会联合北京大学学生会发起艺术创造力训练营系列活动。而结合新青年思奔行动,训练营将创新其表现形式,在原有讲座基础上采取互动性更强、交流效果更好的动手操作、思考题解答等形式,激发同学们在网络时代的无尽创造力。本期特别行动主要进行校园实用宣传技能和理念的讲解,主讲人为我院2015级硕士生李尽沙,联合艺术创造力训练营的原有学院运营团队、吸纳来自光华的同学加入,推出互动直播《走进艺术设计——技术基础与设计理念初探》,。当场直播观看人数接近2000人次,直播上线至今观看已达1万人次。

艺术学院一直注重培养学生理论能力与艺术实践并重,鼓励同学们进行多种多样的艺术创作尝试,涌现出一大批在艺术创作上有所专长、在校内外收到广泛欢迎并取得良好反响的艺术学子,共同为北京大学的校园文化建设做出了贡献。20159月,在学院指导和大力支持下,艺术学院研究生会和学生会结合在校生艺术创造专长、联合发起北京大学艺术创造力训练营,自发从学生视角为校园艺术文化建设贡献力量,在校内外引起广泛关注,活动累计已举办十余期,影响人数过万。

19171月,蔡元培就任北京大学校长,他积极推动美育和艺术教育,开创了北大艺术学科和艺术教育传统。1997年,北京大学决定成立艺术学系,并于2006年建立艺术学院,新时期北大的艺术教育翻开了崭新的一页。2017年将是北京大学艺术学科100周年暨艺术学院建院(系)20周年。为纪念这一重要时刻,进一步弘扬北大艺术教育的精神、传统,推动面相未来的艺术学科建设和人才培养,同时深入贯彻落实党的十八届五中全会、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,积极探索我国艺术教育改革趋势和发展路径,北京大学艺术学院在此前成功举办一系列学术文化活动的基础上,将201718日定为院庆庆典暨主题论坛以及其他相关纪念活动举办日,以纪念先辈,弘扬传统,再谱新章。此次我院学生自发组织完成的艺术训练营活动获得“网络新青年”殊荣,再次证明了艺术学院长久以来对学生培养的尝试取得了可喜的成果,在二十周年院庆之际,艺术学院将会整合更多教育资源、努力促进学生全面发展,相信更多的艺术学子将会逐渐探寻自己的艺术发展之路,为自己的生活探寻价值、为校园增添活力、为艺术的未来贡献力量!